Про проєкт
Українсько-швейцарський проєкт “Публічно-приватне партнерство для поліпшення професійної освіти в Україні” впроваджується за фінансової підтримки Швейцарської агенції з розвитку та співробітництва, ТОВ “Геберіт Трейдінг”, ТОВ “Сіка Україна” та виконується Швейцарською фундацією технічного співробітництва з розвитку “Свісконтакт” за підтримки Міністерства освіти і науки України.
Проєкт реалізується в Україні з 2014 року і складається з трьох фаз.
Під час першої фази (2014-2018) в усіх закладах-учасниках проєкту ми створили навчально-практичні центри – структурні підрозділи, оснащені новим обладнанням, інструментами, методичними матеріалами. Окрім того, було розроблено стандарт професії монтажника сантехнічної галузі і підготовлені відповідні навчальні посібники.
Під час другої фази (2018-2023) ми підвищили якість освіти, забезпечили організаційну незалежність 6 навчально-практичних центрів, розвинули співпрацю з роботодавцями. Здобувачі освіти отримали ефективне та ринково орієнтоване навчання за професією сантехніка. Було розроблено нові можливості для працевлаштування та самозайнятості для випускників, а також налагоджено зв’язки між закладами професійної освіти і промисловістю.
Третя фаза проєкту почалася у липні 2023 року і триватиме до 2027 року.
Мета проєкту – розвивати систему профтехосвіти у будівельних професіях за підтримки приватного сектору. Це дозволить молоді та дорослим, зокрема ветеранам війни, ВПО і українцям, які повертаються з-за кордону, здобути адаптовані до потреб ринку праці навички та отримувати вищий дохід.
У 29 закладах профтехосвіти України готуємо фахівців за шістьома будівельними напрямами: сантехнік, утеплювач фасадів, зварник, електрик, лицювальник, бетоняр.
Механізм впливу
Підвищення потенціалу закладів П(ПТ)О, що беруть участь у проєкті, сприятиме посиленню конкурентноспроможності випускників на ринку праці завдяки відповідності їх знань та навичок очікуванням роботодавців.
Модель публічно-приватного партнерства, яка розроблена у межах проєкту, може використовуватися і поширюватися у системі всієї професійної освіти на національному рівні.
Мета проєкту
розвивати систему профтехосвіти у будівельних професіях за підтримки приватного сектору. Це дозволить молоді та дорослим (зокрема ветеранам війни, ВПО і українцям, які повертаються з-за кордону,) здобути адаптовані до потреб ринку праці навички та отримувати вищий дохід. Проєкт прагне забезпечити жінкам і чоловікам рівний доступ до професійної підготовки в будівельному секторі.
Напрямок 1
Підвищення якості освіти
Результат 1: Здобувачі отримують ефективну та орієнтовану на ринок праці освіту за професією «монтажник санітарно-технічних систем та устаткування».
Індикаторами досягнення результату є кількість випускників, рівень їх працевлаштування та зменшення кількості відрахованих.
Це досягається завдяки розробці модульних програм, орієнтованих на ринок праці, підвищенню кваліфікації викладачів, та, що більш важливо, зарахування на навчання вмотивованих осіб, що прагнуть стати сантехніками.
Напрямок 2
Організаційний розвиток закладів
Результат 2: Самодостатні навчально-практичні центри.
Мета – якісне навчання, що сприятиме працевлаштуванню випускників.
Цей результат буде досягнуто через індивідуалізовану підтримку закладів та підвищення спроможності формувати та реалізовувати стратегічні плани та впроваджувати кращі практики управління.
Напрямок 3
Навчання на робочому місці
Результат 3: Розвинута співпраця з бізнесом.
Мета – розвиток публічно-приватного партнерства.
Залучення бізнесу до розроблення навчальних курсів та освітніх програм, організації практики для здобувачів освіти, надання матеріально-технічної підтримки закладам освіти.
Заклади освіти задовольнятимуть потребу роботодавців у кваліфікованих працівниках та зміцнюватимуть авторитет професії в суспільстві.
Основні цифри
Цілі та результати проєкту
Кількість працевлаштованих випускників
Середній дохід випускників
Кількість компаній, які інвестують у заклади
Ціль 1.
Здобувачі отримують ефективну та орієнтовану на ринок освіту за професією “монтажник санітарно-технічних систем і устаткування”
- Доступність якісної професійної (професійно-технічної) освіти для молоді та дорослих.
- Наявність у закладах освіти модульних/ринково-орієнтованих програм/курсів
- Підвищення рівня професійної та педагогічної майстерності викладачів та майстрів виробничого навчання
Ціль 2.
Навчально-практичні центри, створені в закладах професійної (професійно-технічної) освіти), є самодостатніми
- Забезпечення функціонування НПЦ
- Налагодження структурованого діалогу між закладами освіти та бізнесом
- Створення системи підтримки управління закладами освіти
Ціль 3.
Для випускників відкриваються нові можливості працевлаштування і незалежної зайнятості, встановлені зв’язки між закладами П(ПТ)О та бізнесом
- Забезпечення випусників можливістю проходити навчання на робочому місці в підприємствах
- Організація належного функціонування галузевої дорадчої ради
- Розроблення навчальних курсів спільно з усіма зацікавленими сторонами
відгуки
Учасники про проєкт
Проєкт набирає обертів і привертає увагу медіа. Особливо впродовж останніх місяців. Проєкт привертає увагу бізнесу. Провідні компанії сектору висловлюють бажання надавати підтримку в його реалізації. Проєкт привертає увагу не лише уряду України, з яким ми давно співпрацюємо, але й уряду Швейцарії - на найвищому рівні
Віктор Шуткевич
заступник директора Швейцарського бюро співробітництва Посольства Швейцарії в Україні.
Діяльність проєкту є дуже важливою для бізнесу і держави в цілому. З одного боку, в Україні є чимало будмайданчиків, які потребують кваліфікованих робочих рук. А з іншого, наразі готується новий проєкт закону про професійну освіту. Тому ми рухаємося на хвилі, робимо важливі речі і долучаємося до реформи професійної освіти