Чи можна розповісти щось нове про сантехніку закладу, який більше 40 років готує монтажників сантехсистем? Виявляється – так!
Вище художнє професійно-технічне училище № 5 м. Вінниці десятиліттями випускає сантехніків. Впродовж усього часу там стежать за професійними трендами, намагаються оновлювати обладнання.
2016 року за підтримки держави та місцевої влади заклад створив навчально-практичний центр для сантехніків. Загальні інвестиції в осередок склали більше мільйона гривень. Перехід на нову базу вплинув на співпрацю з бізнесом та набір вступників. Втім участь у другій фазі українсько-швейцарського проєкту з поліпшення сантехнічної освіти дозволила училищу якісно підвищити кваліфікацію викладачів, проводити більше активностей для учнів, а ще дообладнати центр.
Докладніше про враження від участі в проєкті розповідає заступник директора з навчально-виробничої роботи Дмитро Ніколін.
Про підготовку учнів-сантехніків
Вище художнє ПТУ №5 м.Вінниці щороку набирає групу сантехніків серед випускників 9-х класів шкіл. Проводять інтегровану підготовку за професіями «Монтажник санітарно-технічних систем і устаткування. Електрогазозварник. Виробник художніх виробів з металу».
У закладі розповідають, що коли школярі приходять на день відкритих дверей і бачать навчально-практичний центр, розуміють, що навички роботи з тамтешнім обладнанням передбачають хорошу оплату праці.
«Молоді люди хочуть гарно заробляти, якнайшвидше стати незалежними від батьків. Професія сантехніка відкриває доступ до гарного доходу, однак все залежить від кваліфікації робітника. Зараз ринок праці гостро відчуває дефіцит кадрів, кожен роботодавець вирішує цю проблему як може. Ми як освітяни маємо проблему, коли до випуску групи залишаються лічені місяці, а деякі учні хочуть відрахуватися, бо отримали запрошення на роботу. Крім того, як тільки учень відпрацьовує певну навичку на першому-другому курсі, йде на практику і починає заробляти непогані кошти, йому здається, що він усе зрозумів у професії, далі вчитися немає потреби. В обох випадках ми пояснюємо, що цілісне навчання – частина професійного розвитку, без цього неможливо отримати більший дохід. Крім того, серйозні роботодавці хочуть бачити фахових робітників, а не самоуків, тож опанувати професію комплексно дуже важливо. Поки такі розмови спрацьовують», – розповідає Дмитро Ніколін.
Про співпрацю з бізнесом
Заклад співпрацює із місцевими підприємствами зокрема для того, щоб забезпечувати усіх учнів місцями практики.
«Оновлення матеріально-технічної бази вплинуло на підготовку учнів і те, як розвивається співпраця з роботодавцями. Трапляється, що учні приходять до роботодавців на практику і бачать, що обладнання в училищі – сучасніше і краще. Представники підприємств приходять до нас в гості, оглядають центр, щоб в перспективі закупити схоже обладнання. Бізнес розуміє, що матиме робітників – випускників училища, які зможуть з цим обладнаням правильно працювати», – зазначає заступник директора.
Про участь у проєкті EdUP
Найпершим результатом участі у проєкті EdUP в училищі називають підвищення кваліфікації педагогів. Відвідування виставок, семінарів, навчально-практичних конференцій стало потужним розвитком для викладачів і майстрів.
«На конференціях педагоги опановують нові системи, технології. Після повернення з таких заходів починають піднімати питання про закупівлю нового обладнання для майстерні. За можливості намагаємось задовольняти такі запити. Адже вони означають професійний інтерес викладача і те, що професія в закладі розвивається», – пояснює заступник директора.
Крім того, проєкт EdUP дав поштовх для оновлення освітнього стандарту за професією «Монтажник санітарно-технічних систем та устаткування». На думку Дмитра Ніколина, новий документ є більш гнучким, дозволяє проводити підготовку за сучасними підходами.
Про написання бізнес-плану
Торік кожен заклад-учасник EdUP проходив навчання бізнес-планування, а далі складав стратегію розвитку на найближчі роки. Бізнес-план Вищого художнього ПТУ №5 м.Вінниці передбачав створення якісного освітнього простору.
«Хочемо за кілька років покращити освітній простір, зробити комфортні умови для навчання та дозвілля учнів. Наприклад, в нас немає їдальні, однак в бізнес-плані врахували створення кімнати для прийому їжі. Передбачили також покращення умов для тривалого перебування в укритті. Для того, щоб втілити план швидко й якісно, треба великий бюджет. Зараз, у період воєнного стану, не можемо дозволити великих видатків. Отож будемо реалізовувати план поступово. Але намічені завдання обов'язково виконаємо», – пояснює Дмитро.
Про спільний проєкт з Geberit
2021 року сантехнічна компанія Geberit реалізувала на базі Вищого художнього професійно-технічного училища №5 м.Вінниці соціальний проєкт з покращення умов проживання в гуртожитку. Він передбачив модернізацію санвузлів в навчальному корпусі, а також оновлення санвузлів і душових в гуртожитку. Учні училища брали участь в монтажу обладнання, для них це було частина виробничого навчання.
Зараз гуртожиток заселений на 100%: у ньому проживають як учні училища, так і внутрішньо переміщені особи. Крім того, для ліпшого прийому внутрішніх переселенців проєкт EdUP надав допомогу училищу, яка, зокрема, передбачала закупівлю засобів гігієни, побутової хімії.
Що далі?
«Мені особисто найбільше сподобалося в EdUP те, що була орієнтація на досягнення реальних результатів. Тому проєкт є цінним для закладів-учасників. Торік EdUP провів багато навчальних сесій для адміністрацій. Наприклад, був семінар для бухгалтерів закладів освіти. Їм розповіли як складати бюджет, коли йдеться про проєктну роботу, як порахувати вартість курсової підготовки дорослих. Наші працівники були дуже задоволені навчанням», – каже Дмитро Ніколін.
Надалі команда Вищого художнього ПТУ №5 м.Вінниці хотіла б бачити продовження навчальних активностей, проведення професійних конкурсів для учнів. Також було б допомогою отримати певні витратні матеріали для підготовки учнів.
Україно-швейцарський проєкт «Публічно-приватне партнерство для поліпшення сантехнічної освіти в Україні» впроваджується за фінансової підтримки Швейцарської агенції з розвитку та співробітництва спільно з ТОВ «Геберіт Трейдинг» та виконується Швейцарською фундацією технічного співробітництва з розвитку «Свісконтакт» за підтримки Міністерства освіти та науки України.