2017 року Запорізький будівельний центр професійно-технічної освіти долучився до другої фази проєкту EdUP. Заклад мав багато ідей, які б розвинули підготовку сантехніків. Заручившись підтримкою проєкту, колектив розпочав їхнє втілення. Повномасштабне вторгнення росії на територію України і, як наслідок, часткова окупація Запорізької області, кардинально змінили плани профтеху.
Попри усі складнощі, команда Центру продовжує підготовку учнів, зокрема сантехніків. Про досвід, який встигли накопичити завдяки EdUP, далі розповідає виконувач обов’язків директора Запорізького будівельного центру професійно-технічної освіти Сергій Фоміч.
Про підготовку учнів з особливими освітніми потребами
У Запорізькому будівельному центрі ПТО навчання за професією монтажника санітарно-технічних систем та устаткування пропонують випускникам 9-х та 11-х класів шкіл. Крім того, формують спецгрупи для навчання молоді з особливими освітніми потребами. Для кожної такої групи складають робочий навчальний план з урахуванням потреб, ретельно добирають навчальні матеріали. До складу кожної спецгрупи входить від 6 до 12 осіб.
Оскільки партнерами закладу є, зокрема, комунальні підприємства та обслуговуючі компанії, вони найчастіше беруть учнів з особливими освітніми потребами на виробничу практику.
«Коли учні проходять практику – знайомляться з колективом, ділянкою, умовами роботи. В перспективі це полегшує їхню адаптацію до робочого місця. Вже під час захисту дипломного проєкту роботодавці їх впізнають, запитують, чи хочуть повернутися на підприємство вже у статусі постійного працівника. Як правило, випускники погоджуються на працевлаштування. Увесь колектив Центру налаштований на те, щоб усі випускники були конкурентні, успішні на ринку праці. Навіть коли йдеться про підготовку учнів з особливими освітніми потребами: це не навчання заради навчання, ми налаштовані на результат. Багато наших випускників працюють у сфері комунального господарства, отримують дохід, соціалізовані. Ми пишаємося такими прикладами і хочемо, аби їх було більше», – розповідає виконувач обов’язків директора.
Про навчання в умовах воєнного стану
Місто Запоріжжя – близьке до лінії фронту. Отож до питань безпеки тут ставляться вкрай серйозно. Близько року Запорізький будівельний центр ПТО працював у дистанційному режимі. Лише навесні 2023 року заклад отримав дозвіл на проведення навчання у змішаній формі.
«Допоки організовували освітній процес дистанційно, дуже виручали електронні навчальні підручники, мобільні застосунки. Оскільки деякі теми з підручників є наскрізними – як-от креслення, матеріалознавство, арматура, – їх використовували для викладання учням інших професій. Бачу, що викладачі спецдисциплін активно використовують застосунки й зараз», – зазначає Сергій Фоміч.
Про профорієнтацію
До початку повномасштабного вторгнення росії на територію України, профтех активно проводив профорієнтаційну роботу зі школярами Запоріжжя та області. Проводили дні відкритих дверей, квести з професій, екскурсії, майстер-класи. В умовах воєнного стану заклад проводить онлайн-зустрічі із потенційними вступниками: пропонують тести про професії, веб-квести, показують навчальні відео.
«Раніше ми відвідували загальноосвітні школи та територіальні громади, наші майстри розповідали школярам про будівельні професії, проводили майстер-класи. Інсталяцію змішувача чи заміну якогось гвинтика школярі сприймали як захоплюючу пригоду. Водночас, так вони могли доторкнутися до професії сантехніка і краще зрозуміти її суть», – ділиться Сергій.
Паралельно працюють із батьками, адже вони неабияк впливають на рішення дітей.
«Саме на думку батьків дуже впливає наш новий навчально-практичний центр. Він розрахований на 26 навчальних місць, обладнаний за сучасним проєктом. Там є новітні тренажери, сантехніка для ванної кімнати, вбиральні та кухні, бойлери. Для кожного учня є комплект інструментів. Після огляду майстерні батьки з більшою довірою відпускають дітей на навчання», – підкреслює очільник закладу.
Про співпрацю з бізнесом
Запорізький будівельний центр ПТО має партнерів серед комунальних підприємств, а також приватних компаній, які надають послуги у сфері будівництва. Роботодавці беруть участь у розробці навчальних планів, надають зворотній зв’язок про підготовку у закладі.
«Гадаю, за рівнем матеріального забезпечення наша база відповідає більшості підприємств. Прийшовши на роботу чи стажування, учні не бачать нічого революційного: для них це знайома техніка та обладнання. На виробничій практиці роботодавцям доводиться адаптувати робоче місце під учня, тож підприємства консультуються з нами», – ділиться Сергій.
Які побажання до EdUP?
У майбутньому команда Запорізького будівельного центру професійно-технічної освіти хотіла б продовження активностей для майстрів та викладачів спецдисциплін.
«Наші педагоги із задоволенням відвідують навчально-практичні конференції та тренінги, які організовує проєкт EdUP. Окрім суто професійного інтересу, вони спілкуються із колегами з інших закладів. За роки участі серед них сформувалася певна спільнота, де можна обмінятися думками, дізнатися про досвід інших у вирішенні тих чи інших питань. Продовження таких заходів дуже сприятиме професійному розвитку викладачів та майстрів», – каже Сергій Фоміч.
Україно-швейцарський проєкт «Публічно-приватне партнерство для поліпшення сантехнічної освіти в Україні» впроваджується за фінансової підтримки Швейцарської агенції з розвитку та співробітництва спільно з ТОВ «Геберіт Трейдинг» та виконується Швейцарською фундацією технічного співробітництва з розвитку «Свісконтакт» за підтримки Міністерства освіти та науки України.