Цей напрям спрямований на зміцнення інклюзивної та стійкої системи професійно-технічної освіти в Україні через інтеграцію дорослого населення, постраждалого від війни, у процеси відновлення економіки.
У партнерстві з приватним сектором, освітніми закладами та громадськими організаціями команда EdUp розвиває сучасну модель короткострокового професійного навчання, що поєднує розвиток технічних і життєвих навичок, психосоціальну підтримку та коучинг для підвищення рівня зайнятості населення.
Напрям «Інфраструктурна підтримка», відомий також як «Оновлення інфраструктури закладів профосвіти», спрямований на будівельно-ремонтну реновацію закладів професійно-технічної освіти. Під час першого етапу цього напряму було надано підтримку 9 закладам професійної освіти, розташованим у регіонах, що постраждали від війни, зокрема в Харкові, Запоріжжі, Миколаєві, Одесі, Чернігові, Ромнах, Полтаві, Броварах та Києві.
Напрям “Організаційний розвиток закладу профтехосвіти” спрямований на покращення управлінських, навчальних і комунікаційних процесів у закладах професійної освіти. Він включає в себе впровадження інноваційних підходів до управління, розвитку організаційної культури, а також формування партнерських відносин із місцевими громадами, бізнесом та владою для забезпечення конкурентоспроможності випускників на ринку праці.
Цей напрям спрямований на створення ефективного партнерства між бізнесом і закладами професійної освіти, підвищення якості підготовки фахівців, вдосконалення матеріально-технічної бази закладів з метою адаптації освітнього процесу до сучасних вимог ринку праці та забезпечення готовності випускників відповідати актуальним запитам роботодавців і успішно реалізовувати себе в професійній діяльності.
Цей напрям спрямований на виявлення, дослідження та реагування на поточні проблеми навчального процесу професійної освіти в Україні. Перебуваючи у постійному діалозі з педагогами профосвітніх закладів, команда напряму розробляє й створює нові форми посібників, як-от: інтерактивні методички, мобільні застосунки, відеоінструкції.
Цей напрям проєкту покликаний допомогти закладам професійної освіти стати впевненими гравцями на ринку праці, адаптувати освітні пропозиції до потреб його учасників шляхом узгодження професійних і освітніх стандартів.
