Завершили перший і розпочали другий модуль навчального курсу “Інклюзія як прийняття різноманіття в освітньому середовищі.”
У Трускавці на другу частину цього модуля зібралися 24 фахівці із закладів-партнерів проєкту EdUP. Серед них: 12 психологів, 9 соціальних педагогів та 3 заступники директорів із виховної роботи.
П’ятеро тренерів-наставників з Української Спілки Супервізії та Коучингу навчали учасників, підтримували їх під час опрацювання складних тем, ділилися практичним досвідом та надавали зворотний зв’язок для кращого розуміння й впровадження отриманих знань у професійну діяльність.
Тренінг був присвячений темі “Особливості підліткових меншин”.
Учасники глибоко опрацювали три ключові аспекти:
- Дівчата серед хлопців у будівельних професіях профтеху
- Сироти серед дітей із повних сімей.
- Підлітки з інвалідністю у навчальному середовищі.
Формат навчання:
Триденний тренінг складався з теоретичної частини для всіх учасників та практичних сесій у двох робочих групах (по 15–20 осіб у кожній). Під час практичних занять учасники виконували завдання, отримували супровід і обговорювали результати в малих групах.
Після тренінгу:
Наступним етапом навчання стане закріплення отриманих знань і практичних навичок під час онлайн-сесій, які триватимуть протягом двох місяців. Формат передбачає щотижневі або двотижневі зустрічі, супровід виконання домашніх завдань та додаткову підтримку для поглиблення вивченого матеріалу.
Такий підхід сприяє не лише якісному опануванню теорії, але й впровадженню нових практик у повсякденну роботу психологів та соціальних педагогів професійної освіти, підтримуючи розвиток інклюзивного освітнього середовища.
