Бізнес прагне співпрацювати з профтехами і хоче зробити це у якнайкращий спосіб. З метою показати, як розпочати цю співпрацю і передати педагогам свої знання і досвід, проєкт EdUP провів навчально-практичний тренінг для представників приватних компаній – виробників обладнання в будівельній галузі. Важливо! Залучення приватних партнерів: заохочення бізнесу визначати і надавати освітні послуги та підтримувати заклади […]
Швейцарська фундація технічного співробітництва Swisscontact у рамках проєку EdUP оголошує відбір надавача послуг з консультаційного супроводу попередньо відібраних закладів П(ПТ)О Чернігівської області у розробці і впровадженні нових освітніх послуг, у тому числі короткотермінових курсів професійної підготовки для дорослих. Отримані під час пілотування результати у подальшому будуть запроваджені у інших 27 закладах проєкту. Пілотні заклади: Чернігівський професійний ліцей залізничного транспорту; Комунальний заклад “Чернігівське вище професійне училище”; Прилуцький професійний ліцей. Критерії якості Критеріями якості надання послуги є сформована спроможність пілотних закладів […]
Мобілізація чоловіків до армії для захисту України від російських загарбників призвела до дефіциту кваліфікованої робочої сили в Україні. Між тим потреба у ній невпинно зростає з огляду на щоденне руйнування інфраструктури нашої держави. Нестачу кадрів можна компенсувати через навчання жінок будівельним професіям у закладах П(ПТ)О. Це вклад у відбудову країни і водночас можливість для жінок отримати високооплачувану професію, […]
Облаштування інклюзивних санвузлів – пріоритет у створенні безбар’єрного середовища у закладах професійної освіти, учасниках проєкту EdUP. За два роки війни в Україні значно зросла кількість людей з особливими потребами. Серед них: ветерани, які повернулися в мирне життя на протезах чи в інвалідних візках, а також травмовані цивільні, які підірвалися на мінах. Чимало колишніх військових страждають і на емоційні розлади. Тож […]
Змінити дизайн закладів профтехосвіти і створити привабливий навчальний простір – спільне завдання над яким працюють проєкт EdUP, урбан-бюро Big City Lab та Міністерство освіти і науки України. Результатом цієї співпраці має стати посібник із дизайну для закладів П(ПТ)О, який допоможе зробити їх привабливими для молоді. Перший етап підготовки посібника: ознайомлення із освітнім простором закладів професійної […]
Сформувати позитивне ставлення до ролі керівника як “агента змін”. І бачити у змінах насамперед можливості. Таке завдання тренінгу під час “Зимової школи для керівників закладів професійної освіти,” яку організував і провів проєкт EdUP у Славсько 6-8 лютого. Участь у тренінгу взяли 28 директорів, заступників директорів і старших майстрів. В умовах війни АДАПТАЦІЯ – одна з […]
Проєкт EdUP «Публічно-приватне партнерство для поліпшення професійної освіти в Україні» 30 листопада-1 грудня у Києві провів 5-у навчально-практичну конференцію. У ній взяли участь викладачі та майстри виробничого навчання професії “Монтажник санітарно-технічних систем і устаткування” з 26 закладів профтехосвіти. А також компанії Geberit, Grundfos, Herz, та Wavin. Запрошені доповідачі та тренери від цих провідних виробників знайомили […]
Проєкт EdUP, який реалізується Swisscontact Eastern Europe в Україні, взяв участь в Загальних зборах Асоціації інсталяторів інженерних систем. Мета її роботи – об’єднання й співпраця фахівців, інсталяторів та виробників. А також залучення викладачів, учнів і випускників закладів профтехосвіти до галузі. Зараз проєкт EdUP спільно з Асоціація Інсталяторів Інженерних Систем (АІІС) працює над розробленням стандарту […]
Проєкт EdUP «Публічно-приватне партнерство для поліпшення професійної освіти в Україні», який реалізується Swisscontact Eastern Europe в Україні, взяв участь у роботі міжнародній виставці Rebuild Ukraine у Варшаві. Подія зібрала понад пів тисячі учасників з 30 країн. ЇЇ мета – залучити міжнародне фінансування для відновлення українських громад, сприяти підприємствам енергетичної галузі України у відновленні об’єктів критичної […]
Перші два етапи проекту показали, що привабливість закладів профосвіти багато в чому залежить як від маркетингових зусиль закладів так і від зовнішнього вигляду самого закладу. Сучасна молодь прагне навчатися в комфортних умовах, інфраструктура та середовище навчання повинні враховувати вимоги інклюзивності, а дизайн закладу повинен відповідати тенденціям промислового дизайну. З метою підтримки організаційного розвитку наших партнерських […]
