НФОРМАЦІЯ ПРО ЗАМОВНИКА

Swisscontact (Свісконтакт) – це незалежна некомерційна організація з розвитку, заснована в 1959 році представниками швейцарського приватного сектору та громадянського суспільства. Мета Swisscontact полягає у сприянні сталому економічному, соціальному та екологічному розвитку. Ключовим завданням є розвиток навичок окремих осіб та сприяння підвищенню конкурентоспроможності місцевого бізнесу.

Проєкт «Публічно-приватне партнерство для поліпшення професійної освіти в Україні» (EdUP) виконується Швейцарською фундацією технічного співробітництва з розвитку Свісконтакт за підтримки Міністерства освіти і науки України, впроваджується за фінансової підтримки Швейцарської агенції з розвитку та співробітництва, ТОВ «Геберіт Трейдінг», ТОВ «Сіка Україна». Проєкт EdUP сприяє розвитку децентралізованої системи професійної освіти та підготовки будівельників.

За підтримки інвестицій приватного сектору він дає змогу молоді та дорослим, у тому числі особливо вразливим групам, таким як ветерани війни, ВПО та мігранти, що повертаються, отримати навички, які відповідають потребам ринку, вийти на ринок праці та отримати вищі доходи.

Проєкт EdUP реалізується поетапно, і наразі триває ІІІ фаза, яка передбачає наступні напрямки діяльності:

• Розширення освітньої пропозиції: бізнес і заклади профосвіти спільно розробляють навчальні програми та проводять курси.
• Запровадження нових методів навчання, як от: електронні навчальні матеріали, діджиталізація освітнього процесу, створення власних цифрових освітніх посібників.
• Залучення приватних партнерів: заохочення приватного сектору визначати і надавати освітні послуги та підтримувати заклади профосвіти, де навчають будівельних професій.
• Організаційний розвиток закладів профосвіти: ефективне управління закладами, кар’єрне консультування випускників з метою їхнього подальшого професійного зростання.
• Інфраструктурна підтримка закладів.

У Проєкті беруть участь 29 закладів профосвіти з усіх регіонів України.

Чисельні дослідження потреб ринку працю показали, що сьогодні є критична нестача кваліфікованих працівників та працівниць особливо в галузі будівництва. У зв’язку із цим, роль жінок-працівниць галузі будівництва зростає. Водночас, залучення жінок до галузі будівництва потребує не тільки професійної підготовки як кваліфікованих робітниць, а й ознайомлення жінок з можливостями кар’єрного розвитку в цій сфері, навчання інструментам та методам вибудовування власної професійної траєкторії, руйнування міфів та стереотипів щодо ролі жінки в «чоловічих професіях».

Мета тренінгу:

Підвищення професійної компетентності фахівців центрів розвитку кар’єри у сфері кар’єрного консультування через освоєння основних стилів комунікації та підходів до роботи зі здобувачами під час кар’єрного консультування. Формування навичок ефективного консультування та ненасильницької комунікації для підтримки та супроводу здобувачів у їхньому професійному зростанні.

Завдання тренінгу:

1. Ознайомити учасників з основами кар’єрного консультування та завданнями кар’єрного консультанта.
2. Розвинути навички розпізнавання та адаптації до різних стилів спілкування в процесі кар’єрного консультування.
3. Ознайомити з рішення-орієнтованим підходом як ефективною методикою підтримки здобувача у вирішенні кар’єрних викликів.
4. Навчити основам ненасильницької комунікації для сприяння конструктивному діалогу та розв’язанню конфліктів.

ОБСЯГ ЗАВДАННЯ:

Програма складається з ІІІ блоків:

Формат: офлайн

   Блок І

Завдання: Ознайомити з основами кар’єрного консультування як однієї з послуг ЦРК

• Ознайомити з етичними нормами кар’єрного консультування.
• Ознайомити учасників/-ць з основними структурними компонентами побудови кар’єрної консультації.
• Поглибити навички роботи учасників/-ць з використання основних методів кар’єрного консультування: коучинг, менторинг, тестування, рефлексія.

 Блок ІІ

Завдання: Ознайомити учасників з різними стилями ефективного спілкування, які варто використовувати у процесі кар’єрного консультування

• Ознайомити учасників/-ць із особливостями карʼєрного консультування підлітків.
• Сприяти розвитку навички активного слухання, побудови довіри та емпатійного підходу в роботі з підлітками.
• Сприяти розвитку навичок використання різних стилів спілкування у процесі кар’єрного консультування: особливості, виявлення власного стилю, адаптація до потреб здобувачів.

     Блок ІІІ

Завдання: Сприяти розвитку навичок рішення орієнтованого підходу і ненасильницької комунікації

• Удосконалити знання й навички з рішення-орієнтованого підходу: інструменти, методика, практика застосування.
• Ознайомити учасників/-ць з концепцією ненасильницької комунікації  Маршала Розенберга. Практика.
• Розглянути різні стилі спілкування у ситуації конфлікту.
• Підсумкова рефлексія: обговорення здобутих навичок, обмін досвідом, рекомендації для подальшого розвитку.

Очікувані результати:

Після завершення тренінгу фахівці повинні мати чітке уявлення про функції та завдання кар’єрних консультантів, розуміти володіти базовими навичками застосування різних стилів спілкування, включно з рішення-орієнтованого підходу та ненасильницької комунікації для роботи з клієнтами.

Індикатори:

• Результати тестування до /після тренінгу на знання та розуміння основних компонентів емоційного інтелекту, особливостей підліткової поведінки та особливостей комунікації з підлітками.
• Виконання практичних завдань з використання вивчених під час тренінгу інструментів, враховуючи інтереси та сильні сторони підлітків.

Програма тренінгу передбачає:

• Розробка презентаційних матеріалів тренінгу.
• Розробка та друк роздаткових матеріалів для учасників/-ць.
• Розробку та проведення вхідного/вихідного тестування.
• Написання звіту про результати проведеного тренінгу та рекомендації наступних тем для вдосконалення навичок кар’єрного консультування працівників закладів П(ПТ)О

Всі розроблені під час виконання завдання матеріали будуть використані Проєктом у подальшій роботі (розміщення на веб-сайтах Проєкту, донорів, бенефіціарів, реципієнтів проєкту, соціальні мережі, новини тощо).

У процесі проведення тренінгу звернути особливу увагу на:

• Практичні вправи наближені до реальних ситуацій.
• Передача ефективних методик роботи, які можуть використати учасники/-ці.
• Рефлексія професійної діяльності учасників/-ць.

Організаційні компоненти:

• Дата проведення тренінгу: 23-25 січня 2025 року.
• Місце проведення: Івано-Франківськ.
• Формат: офлайн.
• Час проведення: загалом 15 год.

Цільова аудиторія:

• Фахівці центрів розвитку кар’єри закладів професійної (професійно-технічної) освіти, реципієнтів Проєкту.
• Освіта технічна, педагогічна.
• Вік 35+ .
• Чоловіки та жінки.
• Кількість учасників – 30 осіб.

ВИМОГИ ДО ВИКОНАВЦЯ

• Практичний досвід проведення тренінгів від 2 років.
• Освіта вища.
• Досвід співпраці з донорськими організаціями.
• Досвід роботи з освітніми проєктами.
• Досвід методичної роботи з розробки та дизайну тренінгів, практичних вправ.
• Проведення тренінгу та розробка матеріалів державною мовою.
• Відсутність співпраці з замовниками РФ, РБ.
• Програма розрахована на 2 тренерів/-к.

Заявка має містити наступні пункти:

• контактна інформація агентства/тренерів/контактної особи;
• опис кваліфікації тренерів, досвід роботи, включаючи інформацію про попередній дотичний досвід, у тому числі досвід у проведенні тренінгів на зазначену тематику;
• опис свого бачення вирішення конкурсного завдання у вигляді орієнтовного плану тренінгу;
• бажаний рівень винагороди.

КІНЦЕВИЙ ТЕРМІН ПОДАННЯ ПРОПОЗИЦІЙ

Чекаємо пакет ваших документів до 01 грудня 2024 року (включно) на електронні пошти

ksenia.tymeniuk@swisscontact.org та vita.baskova@swisscontact.org

УМОВИ ОПЛАТИ

• Оплата здійснюється на умовах післяплати після закінчення кожного модулю.
• Фундація Свісконтакт, як виконавець проєкту міжнародної технічної допомоги, оплачує рахунки за товари та послуги без ПДВ.
• Свісконтакт не приймає жодних електронних листів або телефонних дзвінків з метою отримання будь-яких роз’яснень до кінцевого терміну подачі заявок.

Контактна особа: Ксенія Тименюк, конт.тел. 067 476 09 29.